本校建于2006年，系殘聯定點培訓機構，設有內畫、工筆國畫、雕刻和電子商務等課程，學校自2016年培訓電商互聯網+ （網店運營，文字錄入等移動客服 信息采集）以來，共培訓了420人。就業率達80%。

通過互聯網培訓，一部分學員做網店，一部分學員學習了平面設計在豬八戒網上承攬業務，都取得了很好的成績，在殘聯和學校的協助下實現了就業。很多學員甚至組建了和美家庭。

一、培訓學員典型案例

案例一：劉月，女，1988年11月出生，幼時染上脊髓灰質炎(小兒麻痹癥)。她不向命運屈服，2009年坐輪椅來我校學習內畫技藝，畢業后和我校內畫老師戀愛結婚，雙雙搞內畫創作，擅長山水動物， 2012年作品“山水”在衡水市殘疾人藝術作品展中獲二等獎，2013年-2015年作品多次參加河北省殘疾人藝術展，2015年內畫作品“山居圖”被中國殘聯收藏。并在殘聯和學校的幫助下，自主創業2015年12月聯合3名殘疾人在商貿城開設了內畫店，出售殘疾人的內畫作品，幫助更多的殘疾人增加收入。2016年5月入圍河北省殘聯和省委宣傳部組織的“河北最美殘疾人”活動，進入網上評選前6名；2016年學習電子商務，在網上賣自己的內畫產品，每月達到一萬元以上的收入，畢業幾年用自己的網上繪畫收入買了房子。

案例二： 陳東忠，男，1985年6月出生（小兒麻痹后遺癥，雙腳不能走路，坐輪椅）2010年來我校學習內畫技藝，畢業后一直從事內畫業務，現在學校的殘疾人創業中心搞內畫創作，每月繪畫收入達3000元以上，并組織一個殘疾人演唱隊到各小區做巡回義唱，將殘疾人的歌聲帶給小區的每個人，2010年4月20日衡水晚報刊登了他的“立志飛翔”的文章，2013年2月23日衡水晚報為他播出了“身殘志堅學習內畫 學有所成回報社會”并在2011年衡水殘疾人自強模范光榮榜上留名。2016年學習電子商務在網絡做快手和網絡直播買自己的繪畫作品、也買了自己的新居。

案例三：劉東旭，男，1990年12月出生，自小患小兒麻痹癥，下肢沒有知覺，從輪椅上長大。于婷婷，女1990年10月出生.脊椎裂患者2010年雙雙來衡水市殘疾人工藝美術培訓學校學習工筆國畫技藝，由于雙方學習刻苦，彼此扶持，畢業后熱戀結婚，共同創業，擅長富貴牡丹，人物佛像，現每幅作品2000元以上，2013年4月22日衡水晚報發表了“殘疾夫妻相扶持，揮毫潑墨繪丹青”的文章，表彰他們的事跡，2015年雙方病情加重，通過河北省交通電臺“992大家幫”夫妻雙雙將自己幾年深藏的18副繪畫作品，在愛心義賣活動中，賣回32779元，他的繪畫作品通過學習電子商務有了自己的網店，坐輪椅在家繪畫，網上銷售，一直有好好的收入。他們做到了真正的自食其力！

案例四：蔡紅雨，男，1987年1月出生，脊椎裂患者，雙腿沒有知覺，靠雙臂柱拐用臂力拖拉走路。2010年來衡水市殘疾人工藝美術培訓學校學習外畫，他常常因長時間坐著繪畫，屁股硌地流血流膿，但非�？炭�，畫藝迅速提高。他擅長人物、山水、花鳥，筆法上傳統和現代相結合，受到業界的專家的贊揚和好評。作品“花鳥爭春”2013在衡水市殘疾人藝術作品展中獲1等獎、2013年-2017年作品多次參加河北省殘疾人藝術展，2016年5月入圍河北省殘聯和省委宣傳部組織的“河北最美殘疾人”活動，進入網上評選前10名；2017年在天津京津冀繪畫藝術家現場展演獲1等獎，現留校任見習老師，2016年學習電子商務也一直在網上出售自己精品繪畫作品，每月收入5000元以上。

案例五：范洪臣，男，1988年4月出生，河北阜城人，雙腿畸形，柱雙拐腿摔斷過三節，2012年來我校學習內畫技藝，愛好電腦操作，2015年3月留校辦公室工作，負責檔案管理，和招生業務，由于勤奮好學，業務熟悉很快2016年提升為辦公室主任，負責安排辦公室全部業務。.2016年學習電子商務。2017年學習文字錄入。業余時間做些文字錄入，也在組八戒網上承攬一下簡單的平面設計，晚上7-9點給學員現場直播品面設計課程大一年之久。

案例六：付秋香，女，1990年出生 肢體殘疾拄拐2012年在校學習國畫專業，2016年在校學習電子商務，在網上創業賣醫療器械，年收入10萬元左右，獲網絡創業省級獎勵1萬元。

案例七：楊露丹，女，1992年出生 肢體殘疾拄拐，2010年在校學習繪畫，校長業余教其學習平面設計課程，2016年返校學習電子商務，畢業后自己成立科技網絡公司任法人，帶4個殘疾人網上創業承攬平面設計業務，年收入10萬元左右。2017年獲自主創業市級2萬元扶持獎勵。

我們移動客服 就業工作場地四處，現已經有20多人通過互聯網+的培訓走上正式工作崗位，有29人在做信息采集業務。有了穩定的收入，

我們的培訓典型案例數不勝數

2017年培訓重殘學員學習文字錄入業務，使200來個學員走上網絡居家靈活就業之路。

二、社會效應和媒體報道及榮譽