研究政策
测试学生的学习
随机评估揭示了教育效果和计划成本
 

许多战略,以提高学生的学习已经由J-PAL评估,发现有广泛的影响不同。这些不同的策略也招致完全不同的成本,因此,某些程序实现与更大的成本效益比其他的学习收获。

一些评估的程序包括打开在阿富汗农村地区新的学校,提供额外的教师,以减少印度和肯尼亚的班级规模,并提供学校或社区提供补助购买教学材料。

阅读更多在J-PAL网站
 




显示J-PAL教育计划的评估结果的图表。