在精通研究所
诗歌在麻省理工学院
 

“麻省理工学院全球计数帮助创造未来。这是无限的任务,需要以可视化的事情之前,没有人见过,打造意想不到的组合,倾听不同的声音,并寻找新的和声在一起的能力。”

- 1。拉斐尔赖夫,总裁,MIT


 

把自己的2020年IAP会议“的诗乐趣”

 

 

麻省理工学院的文学和艺术传统的根源可以追溯到早年研究所的历史。在英语和其他现代语言1865年提供的课程最初的MIT课程目录;形成于1884年,班卓琴俱乐部和第一高科技管弦乐队;麻省理工学院的dramashop与尤金在1927年奥尼尔发挥启动; 1932年,学院新成立的人文司提供的指令,其他学科,音乐,美术,英语和文学之间。


诗歌的乐趣:庆祝25年,2020年

每年的一月冬歇期一个闪亮在MIT例如文学艺术的发生在每个工作日的下午,当一群麻省理工学院的学生,教职员工和校友围绕长桌聚集在串联“的诗乐趣”建设14 - 一个著名的,长达一个月的课程,在麻省理工学院的独立活动期间(IAP)运行。

“这个想法是召开一个多元化的社会,讨论诗歌,说:”文学的教授戴维·桑本,谁在1996年创立了一系列“无论在文学一个正式的背景,诗歌应提供给大家。”

与托尔布恩的平等观点一致,诗歌没有以前的学术研究必须参加诗歌的乐趣。人们可以参加只有一个会话或全部未登记聚会需要。 MIT的本科生还必须参加的课程学分的选项。托尔布恩的愿景已引起麻省理工学院的学生,教职员工和校友从麻省理工学院的许多学科的会议,与会者还可以选择导致一个或多个在下午的讨论。

 


“当时的想法是召集一个多元化的社会,讨论诗歌。无论在文学一个正式的背景,诗歌应提供给大家。”

- 戴维·桑本, 
文学的麻省理工学院教授,​​兼创始人,诗歌当然乐趣 




诗当然,WYN凯利的乐趣,在文学高级讲师指出,“从所有参与的机构获得如此广泛的人。这是从一个典型的课堂体验非常不同的,而我们的学生在深度和连接,正式课堂之外可能感到惊讶“。

会议的领导人来与不同背景的谈话。讨论可能是由麻省理工学院图书馆馆长领导总有一天,工程校友,由生物系的学生,第二天,再由著名文学家,然后。谈话活泼 - 如初, 非disputandum德gustibus - 和的特点,有名的,通过相互尊重的精神。

“我的诗歌的乐趣的大风扇,说:”凯西crownhart,'17,化学工程和文学双学位。 “会议把我带回剑桥的冬日景观的IAP今年,我希望他们会在将来继续这样做。诗歌的乐趣当然也是我决定在麻省理工学院,成为一个文学专业发挥了重要作用。”

课程的另一个重要特征是谁被读出并讨论了作者的多样性 - 讨论领导者的不同背景的一个结果。多年来,研究诗人包括经典作家,如但丁,芭蕉,威廉·莎士比亚,聂鲁达, 艾米莉·狄金森,小野小町,和泉式部, 里尔克,玛丽安娜·穆尔,理查德威伯,伊丽莎白象,和史蒂文斯;流行像鲍勃·迪伦和帕蒂·史密斯的文化图标;和当代大师如露易丝·格鲁克,妮基·乔瓦尼,德里克·沃尔科特,马克·多蒂,丽塔鸽,花楸里卡多飞利浦,阿内·卡森,和格雷戈里·帕德洛。  

“这是伟大的有这么多诗人谁我本来不会遇到必须面对,”亚当那鸿,物理学博士后研究员说。 “我的诗的认识仍然很大程度上依赖于英国诗人我读高中的时候,这是美妙的领导之外,佳能。”


艺术创新

到1950年,人文MIT师的课程已经成长为一个成熟的学校 - 人文与社会研究的麻省理工学院,并于2000年,体现了艺术的研究和教育的意义越来越大成为人文麻省理工学派,bt365手机平台。 “MIT-shass”因为它是所谓的校园,是麻省理工学院五所学校,并且是唯一一个教授所有MIT的本科生,谁利用他们的必修课程的25%,在人文,bt365手机平台的一个。   

学校于1950年成立仅仅一年之后,诗句采取了中心舞台在麻省理工学院知名的诗人卡明斯时 - 最有名的读者和他古怪的风格和不同寻常的排版 - 应邀在校园公共阅览室。该事件被用的头版上有些兴奋宣布 高科技,麻省理工学院的学生报纸,是如此受欢迎,卡明斯被要求在1958年返回。

在随后的几年,梦想家,比如罗伯特·弗罗斯特,狄兰·托马斯和T.S.艾略特都出现在校园内为好。 (狄兰·托马斯的阅读麻省理工学院的记录可在哈佛伍德伯里诗歌房网站上。)

多年来,教师,学生和诗歌来自全国各地的区域爱好者挤满MIT礼堂由显著当代诗人听到读数:阿德里安娜丰富,A.R.安蒙斯,希尼,莫林麦克莱恩,利·扬·李,安热·姆林科,约翰·阿什伯里和琳达·格雷杰森,仅举几例。许多这些读数都是由CMS组织/ w的高级讲师主编巴雷特和威廉·科贝特。

“我想现在的诗歌在麻省理工学院的生活,生命的艺术,说:”从他的家在布鲁克林科比特。 “我的麻省理工学院的学生感兴趣的是诗歌,但他们大多从未听说过生活。他们应得的味道 - 他们理应听到没有在波士顿和剑桥其他位置出现的诗歌“。

与科贝特自己,在麻省理工学院写作导师超过二十年以来,MIT-shass有一定数量的教师中有才华的诗人。在1950年和2000年之间的年,伊丽莎白·毕晓普,丹妮丝·莱弗多芬,玛克辛区民,和法妮·豪都在研究所的时间授课。在目前的教师包括诗人 戴维·桑本和 斯蒂芬塔普斯科特在文献;埃里卡funkhauser,编巴雷特,切口孟福尔,苏珊卡莱尔在比较媒体研究/写程序(CMS / w)的;和玛丽亚khotimsky,俄罗斯诗歌的著名学者,在全球研究和语言。
 


从左至右:尼克·蒙特福特,数字媒体的副教授,比较媒体研究/写;斯蒂芬塔普斯科特,文学教授;埃里卡funkhauser,讲师,比较媒体研究/写

“诗教我们的学生如何与浓度居住 - 必须学习的技能,和一个学生不一定在其他地方在他们的生活,尤其是这几天的发展。”

斯蒂芬 - 塔普斯科特,文学的麻省理工学院教授



通过MIT-文献和cms提供的诗类/瓦特反映MIT-shass教师的范围。在“全球莎士比亚”,“一本指南,失乐园工程师”,“数字诗”和“英国诗歌和心灵的科学”课程是从几十个科目的样本。此外,许多麻省理工学院的文学和写作课程可以通过网上免费MIT开放课件项目探讨。

麻省理工学院也追求诗歌的研究,包括在浪漫诗意的科学作品,莎士比亚跨越时间和媒体,T.S.艾略特的使用但丁,文学和数字技术的交集。副教授缺口孟福尔,例如,理论化,构建体,并产生计算节 - 由计算机程序生成的诗。他的bt365手机平台包括: #!10打印CHR $(205.5 + RND(1)); :GOTO 10 项目,工作写与其他九个作家。在2015年1月,蒙特福特公布了新一年的在CMS诗/ W,是由一个单一的代码行64代基本程序编写生成博客。

该研究所一直担任课堂之外的诗人孵化器为好。麻省理工学院的资深工作人员帕梅拉·亚历山大,现在奥伯林学院的副教授,在麻省理工学院的她迎来了天诗几个敬佩卷成打印。凯文·麦克莱伦,管理员全球研究和语言,发表他的首张集,题为 支流,2015年三个主动诗人居住MIT-shass的院长办公室的工作人员,并在麻省理工学院出版社,高级生产协调员丹尼尔·布沙尔具有诗的新卷, Art & Nature.

此外,近年来麻省理工学院给了校园的家园,这两个 波士顿评论,一个全国首屈一指的知识和文学杂志,以及笔新英格兰,美国笔会中心的新英格兰分支,一个令人尊敬的作家组织,提倡识字,言论自由和人权。 (“笔”代表“的诗人,编辑,小说家。”)


想象力的实验室

“我将是一个容忍的数学家”,1796年写的浪漫主义诗人塞缪尔·泰勒·柯勒律治,两个多世纪后,麻省理工学院的学生正在证明,数学家 - 更不用说工程师,程序员,物理学家,经济学家,建筑师和生物学家 - 让更多的不是容忍诗人为好。
 
埃里卡funkhauser,讲师在CMS / w和诗人,其作品曾发表于 大西洋组织, 哈佛回顾烈火,其他bt365手机平台中说,诗歌提供的研究麻省理工学院的学生一个有力时机,探索其他类型的谜题:即自己和对方。

“在诗歌研讨会,我们的学生有机会去探索的方式等课程没有被设计为自己的身份的机会,”她说。 “麻省理工学院的学生来自世界各地的,他们有丰富的个人经历。诗歌作坊往往是一有机会我们的学生有真正听到对方。”

芬克豪泽的学生吸取了这方面的经验,当他们与她合作,写“我们在这里,”一首诗,她和她的学生在2015年的仪式献给肖恩矿工纪念馆集中地读取。
 


麻省理工学院的肖恩矿工纪念馆,呈现由伊万班, 为了 矿工纪念馆项目
与诗人埃里卡芬克豪泽的合作,麻省理工学院的学生写了一首诗纪念,“我们在这里,”为2015年奉献纪念馆
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“在诗歌研讨会,我们的学生有机会去探索的方式等课程没有被设计为自己的身份的机会。麻省理工学院的学生来自世界各地的,他们有丰富的个人经历。诗歌作坊往往是一有机会我们的学生有真正听到对方。”

- 埃里卡芬克豪泽,麻省理工学院讲师诗



“在某些方面,”斯蒂芬·塔普斯科特,文学教授说,“我更感到自豪的事情像诗的乐趣,并在众多的诗歌类和车间,MIT提供了多年来比我的读数和著名的学院。诗歌的乐趣过程中透着别样致力于艺术。常常学习诗歌的同学都没有做它的主要或次要的缘故。他们这样做纯粹是为了它们在本领域中采取高兴“。

塔普斯科特,一个著名的评论家,诗人,翻译和,一直是麻省理工学院的成员超过三个十年。 (他在学院的第一年,他回忆说,他的办公室就在隔壁,以伊丽莎白主教。)麻省理工学院的学生对诗歌吸引,塔普斯科特理论化,不仅是因为它激励他们的创造性思维,也因为特定的认知能力诗歌帮助他们发展。

“诗教我们的学生如何住,用浓的关注,”塔普斯科特说。 “与住宅集中是一种技能 - 一个有被教导,以及一个我们的学生不一定在其他地方在他们的生活,尤其是这几天的发展。”


“我正在学习诗歌成为一个更好的工程师。”

麻省理工学院录取最近的博客条目由麻省理工学院的机械工程专业的回声塔普斯科特的情绪。在题为文章“我正在学习诗歌成为一个更好的工程师,”迈克尔℃。 '16,写道:“在这个世界上,我们是通过匿名的,轻率的,平淡的散文包围 - 想在Facebook上无休止listicles - 读一部,每一个音节,每一个标点符号,每一行都会慎重考虑......它是一个呼吸新鲜空气“。

这个年轻的工程师已经认识到,学习诗歌不可简化交融的愉悦和工艺。 “有一个很好的理由,”他说,“是为艺术而艺术的缘故,是有足够的理由” - 他还赞赏与艺术的深刻参与去手在手套的一组权力的实现,在案件诗歌的能力与简洁和清晰沟通。

作为经常注意到,写作和研究诗歌是经常用于提高自身的知识,洞察力和坚持不懈的路径 - 所有优秀品质带来创意,解决问题的努力。在2015年,麻省理工学院时,被评为世界顶级的三所大学的人文和艺术,麻省理工学院校长升之一。拉斐尔REIF反映为何研究所重视艺术和人文传统,并指出,“人文艺术教学的核心是在他们的增长谁...愿意以建设性变革的大胆,周到的领导人类指导麻省理工学院的学生。”

在麻省理工学院的早期评论 spectrvm 杂志上,总裁赖夫还指出,“艺术从来没有像不可或缺的麻省理工学院的生活,也更值得我们重视和注意的。麻省理工学院全球计数帮助创造未来,“他说,”这是无限的任务,需要以可视化的东西之前,没有人见过,打造意想不到的组合,倾听不同的声音,并寻找新的和声在一起的能力。”

 

  

 

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网页本文中提到的诗人:

帕梅拉·亚历山大  |  A.R.安蒙斯  |  约翰·阿什伯里  |  芭蕉  | 伊丽莎白·毕晓普

安妮·卡森  |  塞缪尔·柯勒律治  |  威廉·科贝特 | 但丁

狄金森 | 马克·多蒂  | 丽塔·多夫  |  T.S.艾略特  | 罗伯特·弗罗斯特  |  埃里卡芬克豪泽

妮基·乔瓦尼  | 露易丝·格鲁克琳达·格雷杰森  |  希尼  |  法妮·豪 

小野小町  | 玛克辛·库敏  |  利·扬·李  | 丹妮丝·莱弗多芬  | 尼克·蒙特福特

玛丽安娜·穆尔  | 聂鲁达 | 格雷戈里·帕德洛  | 花楸里卡多飞利浦 

阿德里安娜丰富 | 里尔克威廉·莎士比亚  | 和泉式部  

乔治星巴克  | 华莱士·史蒂文斯 | 斯蒂芬·塔普斯科特  | 狄兰·托马斯

戴维·桑本德里克·沃尔科特  | 理查德·威尔伯

 



故事编写shass通信
编辑和设计:埃米莉·希斯坦德,通讯主管
作者:丹尼尔·普里查德,埃米莉·希斯坦德
的戴维·桑本礼貌的照片 格雷格peverill - 孔蒂
渲染的 肖恩矿工纪念馆 麻省理工学院新闻礼貌