麻省理工学院的历史学家克雷格·史蒂芬怀尔德2017年交付卡普斯演讲
 

“怀尔德教授通过精美他的研究和他在从事与他的研究已经败露的故事公众技能两者的意义代表的这一荣誉的价值观。”

- 以斯帖雨衣,国家人文议会联合会主席



克雷格·史蒂芬狂放,巴顿湖韦勒历史系教授,发表了著名的沃尔特·小时。卡普斯上周五,2017年11月3日纪念演讲,在波士顿全国人文会议。

“我特别荣幸呈现卡普斯今年讲课,”怀德说,“因为我们是在人文学科被轻视,拆除,defunded一个时代之中。但伟大的民主国家需要强大的知识产权文化。国家人文会议包括每天工作的提醒我们的国家人文科学是中央对我们的政治和经济福利组织“。


奴役和布鲁克林公共教育

教授狂放解决在波士顿拥挤相反大厅的主题是“上市:伊拉斯谟堂的诞生和重生。”谈话检查伊拉斯谟堂高中起源于弗拉特布什,布鲁克林,这是在二十世纪的前半城的最成功的学校之一,并在全国最独特的建筑公立高中的肯定之一。

于1787年成立,作为一个私人学院,学校被命名为荷兰天主教哲学家伊拉斯谟和吸引了来自革命精英的财政支持和认可:亚历山大·汉密尔顿,艾伦·伯尔,罗伯特·利文斯顿等也吸引了学生来自全国各地的美国和国外。学校的成功,教授怀德解释,落在了一个简单的经济现实。在美国革命和大纽约的英国占领之后,弗拉特布什的农业经济被摧毁。村里只有一个真正的资产:奴隶。
 



“我们是在人文学科被轻视,拆除,defunded一个时代之中。但伟大的民主国家需要强大的知识产权文化“。

-craig史蒂芬狂放,巴顿湖历史的韦勒教授



被奴役的非洲裔美国人弗拉特布什人口的46%的。有超过四个从每一个家庭自由和奴隶数量上大大超过白大人。作为镇领导标榜为从城市以外的学生,被奴役黑人劳工允许当地的家庭采取寄宿生和收取费用。这些学生也付出学费是资助教育为当地的孩子们。 ,商业教育的小经济合作得非常好,直到奴隶制在纽约州在1827年,当伊拉斯谟开始的长期处于下降趋势结束。

在十九世纪末,伊拉斯谟堂的受托人转移学院,它的地面,它的建筑教育委员会的所有权,以换取一个承诺,本市将建立对财产的现代化高中。因此,伊拉斯谟堂高中的传奇诞生,使权利要求城市更古老的血统公众教育 - 但仅仅来自两个伊拉斯谟堂区和布鲁克林区的历史擦除奴役的历史。


体现卡普斯遗产的价值

伊拉斯谟堂的故事不仅揭示了一个被遗忘的 - 或删除 - 历史的维度,它也抓住了卡普斯纪念讲座本身的精髓。

“在选择卡普斯讲师,”帖雨衣,国家人文科学理事会联合会主席说,“联邦索赔谁体现了价值,沃尔特·卡普斯带到他的职业,他的生命个体 - 在交换的价值信念故事,尤其是那些以前未知的,要纳入所有的声音的承诺,并在故事的力量信念创造采取行动的愿望。教授威尔德精美的代表通过他的研究和在从事与他的研究已经败露的故事公众技能两者的意义这些值“。

由国家人文委员会董事会联合会成立于1999年,卡普斯演讲荣誉沃尔特·H的记忆。卡普斯,谁曾担任加州当选美国前大学宗教学教授容纳来自加利福尼亚州的第22国会选区的代表。已故的国会议员是美国加利福尼亚州议会人文六年的成员。他担任董事会主席为三年,作为联盟董事会主席两。

 

建议链接

克雷格·史蒂芬怀尔德的网站

麻省理工学院史

状态的联合会人文董事议会板

故事: 殖民时期的美国大学和奴隶经济之间的狂放文档的链接

故事:狂放在新县特色烧伤电影
 



由阿曼达·科瓦尔斯基照片